Rødding Højskole får 34 millioner fra A.P. Møller Fonden til restaurering og nyindretning af spisesal og køkken 

Rødding Højskole modtager 34 millioner kroner fra A.P. Møller og Hustru Chastine Mc-Kinney Møllers Fond til almene Formaal til første etape af et omfattende restaureringsprojekt. Den store bevilling gør det muligt med en gennemgribende fornyelse af spisesal og køkken – hjertet i højskolens fællesskab og daglige liv. 

”Det er et skulderklap til vores arbejde og vores historie som landets første folkehøjskole. Spisesalen og køkkenet udgør hverdagens samlingspunkt, og med denne støtte kan vi give dem nyt liv – både funktionelt og æstetisk. Med bevillingen fra A.P. Møller Fonden får vi mulighed for at skabe tidssvarende rammer for fællesskab, dannelse og livsglæde. Det her betyder alt for fremtiden – og vi er både taknemmelige og stolte,” siger forstander Mads Rykind-Eriksen. 

Jørgen Overbys Tegnestue i Gram har tegnet det nye projekt, som vil modernisere og udvide spisesalen, så elever og kursister kan samles til fælles måltider og arrangementer. Tegnestuen står også bag planerne for et nyt, moderne produktionskøkken med optimale forhold for både personale og elever. Skolen nedriver desuden den gamle vandrehal og opfører nye glasgange, som vil forbinde hovedbygningen og spisesalen. Højskolen forventer at begynde byggeriet i sensommeren 2026. 

Restaureringen af spisesalen og nyindretningen af køkkenet udgør første fase i en større plan, som også omfatter højskolens ikoniske hovedbygning fra 1920. I næste etape indretter højskolen egne badeværelser og toiletter på alle værelser, så de får samme standard som resten af skolens elevværelser. Derudover etableres der nye fællesrum på gangene og tilgængeligheden forbedres med elevator og ny hovedtrappe. Trappetårnets oprindelige tagterrasse vender også tilbage med udsigt over højskolens historiske anlæg. 

Rødding Højskole har siden 1844 været et af fundamenterne i dansk folkeoplysning og dannelse. Projektet skal ikke blot bevare de fysiske rammer, men styrke den immaterielle kulturarv, som skolen hver dag formidler til elever og kursister fra hele landet. 

”Denne bevilling er ikke blot en investering i mursten og mørtel – det er en investering i fremtidens højskoleliv,” slutter Mads Rykind-Eriksen.